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dc.date.accessioned 2017-08-29T16:16:37Z
dc.date.available 2017-08-29T16:16:37Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61935
dc.description.abstract En esta ponencia presentamos a modo de relato una experiencia desarrollada en el marco de los trabajos prácticos de la asignatura Etnografía I denominada “El Trabajo de Campo Etnográfico. Un ejercicio de aproximación”. En este contexto, realizamos una revisión y reflexión a partir de los resultados alcanzados con base a evaluaciones producidas por docentes y estudiantes entre los años 2011 y 2014, poniendo en tensión el diseño de la propuesta, su implementación y la evaluación de los resultados alcanzados por parte de los actores involucrados. es
dc.format.extent 752-763 es
dc.language es es
dc.subject trabajo de campo es
dc.subject etnografía es
dc.title Los primeros pasos en la práctica etnográfica: una experiencia pedagógica de la cátedra de etnografía es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-1488-0 es
sedici.creator.person Martínez, María Rosa es
sedici.creator.person Remorini, Carolina es
sedici.creator.person Esnaola, Fernanda es
sedici.creator.person Giovannetti, Marco Antonio es
sedici.creator.person Sáez, Mariana Lucía es
sedici.creator.person Mármol, Mariana del es
sedici.creator.person Palermo, María Laura es
sedici.creator.person Schvartzman, Lucía es
sedici.description.note Eje 1: La enseñanza universitaria en el contexto actual: transformaciones y propuestas. Reflexiones y experiencias en la enseñanza de las Ciencias Sociales. es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.subject.materias Ciencias Naturales es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Secretaría de Asuntos Académicos es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
sedici.date.exposure 2016-04
sedici.relation.event I Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública. Transformaciones actuales y desafíos para los procesos de formación (La Plata, 2016) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.isRelatedWith http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60899 es


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