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dc.date.accessioned | 2017-08-30T17:58:20Z | |
dc.date.available | 2017-08-30T17:58:20Z | |
dc.date.issued | 2017-04 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/62002 | |
dc.description.abstract | En el presente dossier, nos interesa dar cuenta de una serie de políticas y prácticas pedagógicas de transmisión del pasado reciente que se han desarrollado en nuestro país en los últimos quince años a fin de abrir un espacio de reflexión sobre sus alcances y sentidos. Políticas y prácticas que toman como objeto la transmisión del pasado reciente y sus memorias asociadas, y que en esta operación exceden una mirada puramente disciplinar, así como también trascienden e interpelan al dispositivo escolar como único escenario para su desarrollo. | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | pasado reciente | es |
dc.subject | práctica pedagógica | es |
dc.title | Dossier Pedagogía de la Memoria: políticas y prácticas de transmisión del pasado reciente en Argentina | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.identifier.uri | http://www.aletheia.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-14/pdfs/BrugalettayLegarralde-OK.pdf | es |
sedici.identifier.issn | 1853-3701 | es |
sedici.creator.person | Legarralde, Martín Roberto | es |
sedici.creator.person | Brugaletta, Federico | es |
sedici.description.note | Dossier: Pedagogía de la memoria: políticas y prácticas de transmisión del pasado reciente en Argentina. | es |
sedici.subject.materias | Historia | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es |
sedici.subtype | Contribucion a revista | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ | |
sedici.relation.journalTitle | Aletheia | es |
sedici.relation.journalVolumeAndIssue | vol. 7, no. 14 | es |