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Educación superior a distancia en Argentina: tensiones y oportunidades

Tipo de documento: Articulo

Resumen

Este artículo presenta la conformación general de la Educación a Distancia (EaD) en Argentina analizando las tensiones y oportunidades de la modalidad. Se presentan los datos obtenidos en 2016 donde se puede observar su crecimiento en instituciones públicas y privadas de los diferentes niveles educativos. En este contexto se aborda el proceso histórico de conformación de la EaD en Argentina y el desarrollo de RUEDA (Red Universitaria de EaD de Argentina), que da cuenta de los avances en el ámbito de la educación en línea en Argentina a través del trabajo colaborativo y solidario de las universidades públicas. En particular se ejemplifica con la nueva resolución de EaD del país y qué modificaciones produce al interior del sistema nacional y en particular en la Universidad Nacional de la Plata, a través de la creación de un Sistema Institucional de EaD.

Información general

Fecha de publicación: 2017
Idioma del documento: Español
Revista: Trayectorias Universitarias; vol. 3, no. 4
Institución de origen: Especialización en Docencia Universitaria
ISSN: 2469-0090
Páginas: 3-11

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Creado el: 12 de septiembre de 2017
Disponible en SEDICI desde: 12 de septiembre de 2017
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