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dc.date.accessioned 2017-10-24T16:43:35Z
dc.date.available 2017-10-24T16:43:35Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63141
dc.description.abstract La teoría y metodología de la evaluación educativa es un terreno en el que se ha alcanzado notable desarrollo (Córsico, 2013). La evaluación está sujeta a la influencia de variables externas e internas. Esta presentación se centrará en las internas. El texto resulta de la experiencia de la autora en seminarios de postgrado dictados en el ámbito de la UNLP: carrera docente universitaria, seminarios en distintas unidades académicas, cursos del convenio ADULP-UNLP y en otras universidades públicas del país. es
dc.format.extent 1821-1823 es
dc.language es es
dc.subject evaluación educativa es
dc.subject universidad es
dc.title Evaluación y prácticas docentes en la universidad pública es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-1488-0 es
sedici.creator.person Malbrán, María del Carmen es
sedici.description.note Eje 5: Problemas y alternativas en los procesos de evaluación de los aprendizajes y la acreditación de saberes. Reflexiones, innovaciones y experiencias de evaluación en la enseñanza universitaria. es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Secretaría de Asuntos Académicos es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
sedici.date.exposure 2016-04
sedici.relation.event I Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública. Transformaciones actuales y desafíos para los procesos de formación (La Plata, 2016) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.isRelatedWith http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60899 es


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