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Subtítulo: Una experiencia de inclusión de redes sociales en la enseñanza universitaria
Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

La experiencia relata la incursión de la materia Problemas de Historia Argentina (PHA) en las redes sociales. PHA es una materia que cursan 2500 estudiantes por cuatrimestre en la Universidad Nacional Arturo Jauretche. Como docentes hemos estado involucrados en el diseño e implementación de un espacio virtual de la materia en el campus de la universidad, un aula virtual -con el software moodle- bajo el formato de aulas extendidas. Ante ciertas dificultades y límites de la experiencia en el campus, buscamos desarrollar alternativas para la incorporación de TIC para la materia. En este sentido, diseñamos e implementamos una estrategia de comunicación virtual con nuestros estudiantes -y la comunidad académica- a través de las redes sociales.

Notas

Eje 4 - Mesa 1.

Información general

Fecha de exposición: noviembre 2017
Fecha de publicación: 2017
Idioma del documento: Español
Evento: IV Jornadas de TIC e Innovación en el Aula (La Plata, 2017)
Institución de origen: Dirección de Educación a Distancia, Innovación en el aula y TIC (EAD)
ISBN: 978-950-34-1591-7

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Creado el: 23 de marzo de 2018
Disponible en SEDICI desde: 23 de marzo de 2018
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