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dc.date.accessioned 2018-03-26T13:01:56Z
dc.date.available 2018-03-26T13:01:56Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/65808
dc.description.abstract El presente trabajo se expone la experiencia de estrategias formativas en ambientes virtuales en asignaturas de la Tecnicatura en Análisis y Desarrollo de Software del Instituto Sedes Sapientiae. Desde un enfoque exploratorio se indaga sobre el uso que los distintos departamentos hacen del entorno virtual institucional para luego adentrarse en las prácticas formativas que se desarrollan en las asignaturas Practica Profesionalizante y Análisis y Diseño de Sistema. De la revisión de las aulas virtuales de estos espacios presenciales surge que el ambiente virtual se transforma en una herramienta de soporte y seguimiento a estrategias basadas en el caso de estudio, el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje colaborativo. es
dc.language es es
dc.subject entornos virtuales de aprendizaje es
dc.subject estrategias educativas es
dc.subject aula virtual es
dc.title Estrategias formativas en ambientes virtuales es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri https://jornadas.ead.unlp.edu.ar/estrategias-formativas/ es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-1591-7 es
sedici.title.subtitle Actividades con TIC en la Tecnicatura en Análisis y Desarrollo de Sistemas es
sedici.creator.person Terreni, Luciana Gabriela es
sedici.description.note Eje 4 - Mesa 3. es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Dirección de Educación a Distancia, Innovación en el aula y TIC (EAD) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.date.exposure 2017-11
sedici.relation.event IV Jornadas de TIC e Innovación en el Aula (La Plata, 2017) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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