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dc.date.accessioned 2018-04-23T14:32:27Z
dc.date.available 2018-04-23T14:32:27Z
dc.date.issued 2017-04-26
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/66362
dc.description.abstract Como última parte del tema de este mes, explicaremos otra de las características de la red social educativa Edmodo que resulta muy beneficiosa para su implementación en nuestras prácticas docentes. Esto es, que puede vincularse con Google Drive. Esta vinculación de Edmodo con Google Drive es una de las ventajas de esta red, ya que Drive cuenta con los recursos necesarios para trabajar colaborativamente de modo virtual, permitiendo: *Editar en línea, de manera simultánea o asincrónica, con las personas que tengan permisos de colaboración (comentar o editar), con los que es posible insertar comentarios. *Invitar a otros usuarios a que editen, comenten o visiten/lean documentos concretos. *Hacer posible que todas las personas que comparten un documento tengan su propia copia. *Mantener, durante la edición en línea, una conversación (chat) específica con los colaboradores o lectores. *Tener siempre disponible el historial de revisiones de los documentos, con la posibilidad de volver a cualquier edición. En el historial también queda registrado el nombre de los coautores y cada una de sus intervenciones. es
dc.language es es
dc.subject redes sociales educativas es
dc.subject colaboración es
dc.subject herramientas colaborativas es
dc.subject Edmodo es
dc.title La red social educativa Edmodo – Parte 2 es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2017/04/26/la-red-social-educativa-edmodo-parte-2/ es
sedici.creator.person Scorians, Erica Elena es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
sedici.relation.journalTitle Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)