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dc.date.accessioned 2018-04-25T14:05:39Z
dc.date.available 2018-04-25T14:05:39Z
dc.date.issued 2017-06-01
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10915/66400
dc.description.abstract La actividad docente es, ante todo, un proceso de comunicación y a diferencia de lo que era la concepción tradicional de la enseñanza, no se limita ya a una sola vía, sino que para conformar un verdadero contexto de enseñanza y aprendizaje, debemos lograr que sea interactivo y también multidireccional. Por otra parte, esa comunicación tampoco se agota o se limita únicamente al espacio del aula. Si bien esto requiere una cierta disciplina y algunos acuerdos previos con los estudiantes, actualmente tenemos la posibilidad de extender el diálogo, las consultas, el debate, etc., más allá de las paredes de la institución educativa y de los horarios de los encuentros presenciales. Para ello, las TIC nos presentan una gama muy amplia de posibilidades, y como sucede en muchos campos, la convergencia tecnológica hace que muchas herramientas sirvan para muchas funciones, pero con detalles u opciones que hacen que unas se destaquen más que otras. es
dc.format.extent 5 p. es
dc.language es es
dc.title ¡Tienes un mensaje! Por qué usar Telegram en el aula es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2017/06/01/tienes-un-mensaje-por-que-usar-telegram-en-el-aula-presentando-la-herramienta-parte-1/ es
sedici.title.subtitle Presentando la herramienta (Parte 1) es
sedici.creator.person Batista, Alejandro Roberto es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.subject.other redes sociales es
sedici.subject.keyword redes sociales es
sedici.subject.keyword comunicación ampliada es
sedici.subject.keyword herramientas colaborativas es
sedici.subject.keyword Telegram es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
sedici.relation.journalTitle Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea es


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