Estudio de las imágenes utilizadas en libros de texto de la carrera de Odontología de la UNLP con énfasis en las microfotografías

Abstract

Nuestro propósito fue analizar y comparar la forma de presentación de las imágenes utilizadas en libros de texto en los cursos de Histología y Embriología y Endodoncia de la Carrera de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata. Se evaluó la presencia de microfotografías de microscopía óptica y electrónica, la calidad y el color, la técnica histológica y microscopio utilizado, los aumentos, la escala (presente en la microfotografía) y los epígrafes. Las imágenes de microscopía óptica representaron aproximadamente la mitad del total de imágenes presentadas mientras que las de microscopía electrónica se encontraron en menor proporción variando según la bibliografía.En los libros correspondientes a Histología Básica se detalla la técnica utilizada; pueden ser color o ó blanco y negro; los aumentos pueden citarse o no; se diferencia el tipo de microscopio electrónico. La mayoría de las fotomicrografías ópticas no presentan escala; las electrónicas, pueden presentarla o no. La utilización de otras imágenes (dibujos, esquemas, etc.) es variable. Los libros de Endodoncia Clínica en general, no mencionan el tipo de microscopio, ni los aumentos, ni la escala. Concluimos que resulta necesario el conocimiento básico para el abordaje de los contenidos clínicos en relación con la interpretación de las microfotografías.

Our purpose was to analyze and compare the presentation of the images used in textbooks in courses of Histology and Embryology and Endodontics in Dentistry of National University of La Plata. The presence of optical micrographs and electron microscopy, and the color quality, and microscopic histological technique used, increases, the scale (present in the photomicrograph) and the sections were evaluated. Optical microscopy images at approximately half of all images displayed while electron microscopy were found in smaller proportion varying according to the literature. In the books corresponding to Basic Histology technique used may be detailed and pictures could be on color or black and white. Increases may be cited or not while type of electron microscope was mentioned. Most optical photomicrographs show no scale; while electronic ones may present or not. The use of other images (drawings, sketches, etc.) was variable. Clinical Endodontics books in general, did not mentioned the nature of the microscope, or increases, or scale. We conclude that the basic knowledge for addressing clinical content in relation to the interpretation of the photomicrographs is necessary.