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dc.date.accessioned | 2018-06-28T12:54:41Z | |
dc.date.available | 2018-06-28T12:54:41Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/67671 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.35537/10915/67671 | |
dc.description.abstract | En la tesis el autor analiza la selección de contenidos para la Educación Física de la escuela secundaria como así también los discursos que fundamentan dicha selección. | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | educación media | es |
dc.subject | Educación Física, contenidos, escuela secundaria, cuerpo, selección, enseñanza | es |
dc.subject | educación corporal | es |
dc.title | Educación Física y escuela secundaria, una relación contenida | es |
dc.type | Tesis | es |
sedici.creator.person | Gómez, Cristian David | es |
sedici.subject.materias | Educación Física | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es |
sedici.subtype | Tesis de maestria | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | |
sedici.contributor.director | Giles, Marcelo Gustavo | es |
thesis.degree.name | Magister en Educación Corporal | es |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de La Plata | es |
sedici.date.exposure | 2018-06-19 | |
sedici.acta | 285 | es |