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Los jóvenes frente a la historia

Subtítulo: Aprendizaje y enseñanza en escuelas secundarias
Compiladores: Amézola, Gonzalo Álvaro de | Cerri, Luis Fernando
2018
 
Tipo de documento: Libro

Resumen

Este libro tiene como problemática central la enseñanza y el aprendizaje de la Historia en Argentina. El estado de situación del tema se construyó a partir de los datos obtenidos de encuestas realizadas a alumnos y docentes de escuelas secundarias de Argentina y países del Mercosur entre agosto de 2012 y mayo de 2013, en el marco del proyecto de investigación “Los Jóvenes y la Historia en el Mercosur”.

Notas

Es revisado por: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81494

Información general

Fecha de publicación: 2018
Idioma del documento: Español
Editorial: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP)
Institución de origen: Universidad Nacional de La Plata (UNLP) - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISBN: 978-950-34-1633-4
Palabras claves: enseñanza-aprendizaje ; jóvenes
Materias: Historia ; Educación
Serie/Colección: Series: Estudios/Investigaciones, 64

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Creado el: 19 de septiembre de 2018
Disponible en SEDICI desde: 19 de septiembre de 2018
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