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dc.date.accessioned 2018-10-18T14:54:17Z
dc.date.available 2018-10-18T14:54:17Z
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69973
dc.description.abstract El propósito de este trabajo es presentar y analizar el screening ASQ:SE-2 (Squires y otros, 2015), que consiste en una serie de cuestionarios para evaluar el desarrollo socioemocional de niños en su primera infancia. La revisión de este instrumento se desprende del Proyecto “Evaluación de las condiciones del cuidado doméstico y extradoméstico, estado nutricional y desarrollo infantil en Berisso y Ensenada" del Centro de Estudios en Nutrición y Desarrollo Infantil (CEREN-CIC). es
dc.language es es
dc.subject infancia es
dc.subject desarrollo socioemocional es
dc.subject pesquisa es
dc.title La evaluación del desarrollo socioemocional: consideraciones sobre el ASQ: SE-2 es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-1601-3 es
sedici.creator.person Querejeta, Maira es
sedici.creator.person Di Iorio, Susana es
sedici.description.note Mesas autoconvocadas: Psicología del Desarrollo-Evaluación e intervención en el desarrollo infantil es
sedici.subject.materias Psicología es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Psicología es
sedici.subtype Resumen es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
sedici.date.exposure 2017-11
sedici.relation.event VI Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (La Plata, 2017) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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