This work is for the research project peer learning in dental education in FOUNLP. Objective: Define the analysis indicators that guide research, explore the benefits and challenges of peer learning and the degree of student satisfaction with this modality.
Notas
Resumen publicado en Acta Odontológica Latinoamericana, suplemento vol. 25, 2012.
Información general
Fecha de exposición:2012
Fecha de publicación:2012
Idioma del documento:Inglés
Evento:XLV Reunión Anual de la Sociedad Argentina de Investigación Odontológica (SAIO) (Los Cocos, 8 al 10 de noviembre de 2012)
Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)