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dc.date.accessioned 2019-02-28T12:08:21Z
dc.date.available 2019-02-28T12:08:21Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72716
dc.description.abstract En este trabajo se comparan programas de formación en Profesorados de Comunicación Social de las principales universidades del país a fin de analizar los perfiles de egresados que proponen y cómo aparece resuelto el eje de tecnicidades o nuevas tecnologías. Nos interesa dar cuenta de los desplazamientos subjetivos de los jóvenes respecto del uso de las tecnologías y cómo se plasma dicho desplazamiento en las propuestas formativas de educación superior. es
dc.language es es
dc.subject formación del profesorado es
dc.subject Educación es
dc.title Profesorados en Comunicación Social: tecnicidades y perfiles de egresados es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.issn 1852-0308 es
sedici.creator.person Catino, Magalí es
sedici.creator.person Martins, María Susana es
sedici.creator.person Gómez, Noelia Soledad es
sedici.subject.materias Comunicación Social es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
sedici.date.exposure 2017-10
sedici.relation.event XXI Jornadas Nacionales de Investigadores en Comunicación (San Juan, octubre de 2017) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0)