En este trabajo se comparan programas de formación en Profesorados de Comunicación Social de las principales universidades del país a fin de analizar los perfiles de egresados que proponen y cómo aparece resuelto el eje de tecnicidades o nuevas tecnologías. Nos interesa dar cuenta de los desplazamientos subjetivos de los jóvenes respecto del uso de las tecnologías y cómo se plasma dicho desplazamiento en las propuestas formativas de educación superior.
General information
Exposure date:octubre 2017
Issue date:2017
Document language:Spanish
Event:XXI Jornadas Nacionales de Investigadores en Comunicación (San Juan, octubre de 2017)
Origin:Facultad de Periodismo y Comunicación Social