La colaboración y las tecnologías de comunicación son de fundamental importancia para alcanzar con éxito las metas comunes que se propone un equipo de trabajo global o virtual de desarrollo de software. Los problemas de distancia física, horaria y cultural afectan fuertemente aspectos sociales del equipo global, como la cohesión grupal, la confianza interpersonal, el intercambio de conocimiento, la interdependencia laboral, etc.
No se han producido avances significativos en propuestas que mitiguen estos problemas dentro de un proceso de desarrollo de software global o distribuido.
Por otra parte la mayoría de los modelos de enseñanza actuales de Ingeniería de requisitos de Software (IRS) en las universidades no consideran estos nuevos escenarios distribuidos.
El presente proyecto intenta hacer aportes para atender la falencia mencionada, presentando un marco para la enseñanza de IRS distribuida en las universidades.