Introducción: El avance de la odontología y las crecientes necesidades de salud oral del conjunto social, obligan a las instituciones formadoras a replantearse sus hábitos de enseñanza y revisar su estructura en pos de adaptar el planteo de la formación a los requerimientos sociales, científicos y tecnológicos. Objetivo: Verificar los postulados de la Reforma sobre construir el conocimiento a través de la interacción, desarrollar la capacidad de autoaprendizaje y formar estudiantes con espíritu crítico, curiosidad científica, iniciativa y responsabilidad.