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Estudio de calidad profesional de las cohortes 2014/2015 de los egresados de la FOLP

Tipo de documento: Comunicacion

Resumen

Un proceso de enseñanza y aprendizaje debe tener carácter y contenido científico, ético, cultural y social. Además, debe ser capaz de adecuarse a las transformaciones y nuevas tendencias generando cambios consentidos, creativos e innovadores y permanentes. Se busca generar profesionales capaces de afrontar desafíos y comprometidos con el contexto. La Universidad tiene como pilares el desarrollo y fomento de la enseñanza, la investigación y la extensión; llevando a que estudiantes y docentes actúen con juicio propio, espíritu crítico, iniciativa y responsabilidad. Las instituciones formadoras de recursos humanos deben buscar respuestas a problemáticas sociales.

Información general

Fecha de publicación: 2017
Idioma del documento: Español
Revista: Revista de la Facultad de Odontología; año 2017
Evento: XVI Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, XIV Jornadas para Jóvenes Investigadores y VI Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 2017)
Institución de origen: Facultad de Odontología
ISSN: 1514-6898

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Creado el: 3 de julio de 2019
Disponible en SEDICI desde: 3 de julio de 2019
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