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dc.date.accessioned 2019-08-06T18:06:50Z
dc.date.available 2019-08-06T18:06:50Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78711
dc.description.abstract En el capítulo se presenta el seminario "Taller de estrategias de trabajo colaborativo para el aula con redes sociales virtuales y otros asistentes online", del cual el volumen completo es resultado. Se da cuenta de su encuadre curricular dentro del Profesorado en Comunicación Social (FPyCS-UNLP), su fundamentación, su objetivos, corrido propuesto en ese espacio académico y se sintetizan los referentes conceptuales que le dieron origen: El marco político educativo y el marco del derecho a la comunicación; datos sobre conectividad en Argentina; las tecnologías entendidas desde su capacidad de empoderamiento y participación (en analogía con la educación liberadora propuesta por Paulo Freire); el trabajo colaborativo y el modelo de "conocimiento tecnológico pedagógico disciplinar" (TPACK,según la denominación de Koheler y Mishra). es
dc.format.extent 17-40 es
dc.language es es
dc.publisher Ediciones de Periodismo y Comunicación (EPC) es
dc.subject nuevas tecnologías es
dc.subject Aprendizaje es
dc.subject Enseñanza es
dc.title Aprender a enseñar con TIC: notas sobre una experiencia en el Profesorado de Comunicación Social es
dc.type Libro es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-1207-7 es
sedici.creator.person Martin, María Victoria es
sedici.creator.person Vestfrid, Pamela es
sedici.subject.materias Comunicación Social es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS) es
sedici.subtype Capitulo de libro es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.contributor.compiler Martin, María Victoria es
sedici.contributor.compiler Vestfrid, Pamela es
sedici.relation.isRelatedWith http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/46322 es
sedici.relation.bookTitle La aventura de innovar con TIC. Aportes conceptuales, experiencias y propuestas es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)