El presente artículo es un análisis sobre las prácticas de investigación/intervención realizadas durante el primer cuatrimestre de 2018 en el marco del Taller de Análisis de la Comunicación en las Instituciones Educativas (TACIE) del Profesorado en Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. El trabajo busca identificar características, tácticas y problemáticas comunes y singulares que afectan, y actualmente atraviesan, a las instituciones educativas públicas de la ciudad de La Plata, con puntos de contacto a nivel provincial y nacional.