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dc.date.accessioned 2019-09-09T16:01:12Z
dc.date.available 2019-09-09T16:01:12Z
dc.date.issued 2018-04
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/80765
dc.description.abstract En el presente trabajo se detallará la elaboración de un proyecto en relación a una reflexión de mejora en las clases prácticas de la materia Biotecnología de la Reproducción Animal, profundizando en el aprendizaje basado en problema (ABP). Esta asignatura surge de la división de la materia Reproducción Animal en el cambio de plan del año 2010. A partir de la reducción de carga horaria surgió el primer gran problema que fue la gran reducción hasta casi la pérdida de la práctica de las clases. es
dc.format.extent 327-335 es
dc.language es es
dc.subject prácticas de intervención es
dc.subject Aprendizaje Basado en Problemas es
dc.title Luz, cámara, reproducción: manos a la obra es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-1796-6 es
sedici.creator.person Bonaura, María Candela es
sedici.creator.person García Mitacek, María Carla es
sedici.description.note Trabajo publicado en Giordano, Carlos José y Morandi, Glenda (comps.). Memorias de las 2º Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública. La enseñanza universitaria a 100 años de la reforma: legados, transformaciones y compromisos. Universidad Nacional de La Plata: La Plata, 2019. es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Presidencia es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.date.exposure 2018-04
sedici.relation.event II Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (La Plata, 2018) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.isRelatedWith http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/79645 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)