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Impacto del trabajo individual frente al grupal en la resolución de problemas clínicos en Anatomía

Tipo de documento: Contribucion a revista

Resumen

En esta carta se analizan los resultados del período 2005-2008 entre los estudiantes del curso ordinario de anatomía. El objetivo es evaluar el rendimiento individual y grupal de los alumnos en cuatro cursos con la aplicación de la técnica de resolución de problemas clínicos en anatomía y analizar el impacto del trabajo grupal sobre el individual.

Información general

Fecha de publicación: 2012
Idioma del documento: Español
Revista: Educación Médica; vol. 15, no. 3
Institución de origen: Facultad de Ciencias Médicas
Otros Identificadores: eid:2-s2.0-84870042123
ISSN: 1575-1813
Páginas: 133-134

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Creado el: 23 de octubre de 2019
Disponible en SEDICI desde: 23 de octubre de 2019
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  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/83927
  • https://doi.org/10.4321/S1575-18132012000300004

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