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dc.date.accessioned | 2010-12-27T15:58:19Z | |
dc.date.available | 2010-12-27T03:00:00Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/8544 | |
dc.description.abstract | La relación de la universidad con la sociedad es sumamanete compleja y hoy los determinantes económicos del mercado impulsan con vigor esas tendencias. Si los jóvenes no adquieren experiencia en el análisis crítico, en la percepción de lo que hoy sucede - experiencia que parecería poder dar sólo una universidad que sea tal y no la suerte de academia profesional en que se está conviertiendo entre nosotros - corremos el riesgo de perder nuestras reservas de capacidad y calidad humanas, esenciales para el análisis crítico de la realidad. Por eso, deberíamos analizar la posibilidad de que la universidad no sólo deba adaptarse a la sociedad, "responder a la demanda", como se exige crecientemente, sino que esa realidad preste más atención a lo que se piensa en la universidad | es |
dc.format.extent | 115-119 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | universidad | es |
dc.subject | sociedad | es |
dc.title | Universidad y sociedad: relación conflictiva e imprescindible | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.identifier.uri | http://www.semlp.org/wp-content/uploads/2010/11/Jaim-Etcheverry-9.pdf | es |
sedici.creator.person | Jaim Etcheverry, Guillermo | es |
sedici.description.note | Homenaje y reconocimiento a la trayectoria como educador y educador médico del Prof. Dr. Guillermo Jaim Etcheverry. Bajo su autorización se transcriben conferencias, discursos y otros trabajos - Nota originalmente publicada en Petrotecnia, febrero de 2003, pp. 59-61 | es |
sedici.subject.materias | Educación | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Sociedad de Educación Médica de La Plata | es |
sedici.subtype | Articulo | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial 2.5 Argentina (CC BY-NC 2.5) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ | |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |
sedici2003.identifier | ARG-SEMLP-ART-0000000031 | es |
sedici.relation.journalTitle | Educación Médica Permanente | es |
sedici.relation.journalVolumeAndIssue | año 2, no. 1 | es |