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dc.date.accessioned | 2019-12-02T13:42:19Z | |
dc.date.available | 2019-12-02T13:42:19Z | |
dc.date.issued | 2019-11 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/86451 | |
dc.description.abstract | En esta ponencia, queremos compartir nuestra experiencia en la escuela referente a la enseñanza de las practicas acuáticas, dado que ha posibilitado ampliar la igualdad de oportunidades para todos y todas las/os estudiantes del bachillerato sobre prácticas que no son habituales en las escuelas públicas. Durante 1ro y 2do año los/as estudiantes transitan una experiencia de descubrimiento de las posibilidades para sentir y mover sus cuerpos, en un medio no habitual como es el agua, asimismo en los años superiores tienen la posibilidad de elegirla como materia optativa en su recorrido académico. | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Deportes Acuáticos | es |
dc.subject | Natación | es |
dc.subject | Water polo | es |
dc.subject | Seguridad acuática | es |
dc.subject | Juego | es |
dc.subject | Experiencia | es |
dc.subject | Igualdad de oportunidades | es |
dc.title | Prácticas acuáticas, una experiencia escolar | es |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.identifier.uri | http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/13oca-y-8o-la-efyc/actas/Mesa11_Wall_Practicas%20Acuaticas.pdf/view?searchterm=None | es |
sedici.identifier.issn | 1853-7316 | es |
sedici.creator.person | Wall, Ana maría | es |
sedici.creator.person | Berto, Marcelo | es |
sedici.subject.materias | Educación Física | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es |
sedici.subtype | Objeto de conferencia | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial 2.5 Argentina (CC BY-NC 2.5) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ | |
sedici.date.exposure | 2019-10-02 | |
sedici.relation.event | XIII Congreso Argentino y VIII Latinoamericano de Educación Física y Ciencias (Ensenada, 30 de septiembre al 4 de octubre de 2019) | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |