Es nuestro propósito abordar algunos aspectos de la vinculación entre teona y práctica de género. Esta relación encierra problemas y dificultades y es de carácter complejo. Nos interesa en particular enfocar la vinculación desde la perspectiva de lo que ocurre dentro de las instituciones académicas. Si bien haremos una referencia en general al modo en que esta relación entre teona y práctica suele ser tratada por buena parte de quienes se ocupan de ella, nos interesa enfocar de modo especial cómo esta vinculación se ha verificado y se verifica en nuestro medio, donde creemos que adquiere ribetes particulares.