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dc.date.accessioned 2020-05-12T13:08:21Z
dc.date.available 2020-05-12T13:08:21Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/95638
dc.description.abstract En el trabajo reflexionamos sobre los desafíos del saber y las fuentes de información que circulan en gran cantidad y velocidad por la web. Los datos que se comparten son el resultado de un relevamiento sobre las prácticas de búsqueda de información que llevan adelante estudiantes del nivel secundario del ciclo superior. Nos proponemos evidenciar la relevancia de incluir en las currículas escolares aprendizajes sobre herramientas de búsqueda en línea y la construcción de unaciudadanía digital activa en un contexto marcado por la posverdad y las fake news. es
dc.language es es
dc.subject Alfabetización Informacional es
dc.subject Fake news es
dc.subject Posverdad es
dc.subject Tecnologías es
dc.title Centennials: ¿buceadores o surfistas de información? es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/actas/article/view/5757 es
sedici.identifier.issn 2469-0910 es
sedici.creator.person Martin, María Victoria es
sedici.creator.person Alba, Aylén es
sedici.creator.person Vestfrid, Pamela es
sedici.creator.person Cane, Julieta es
sedici.subject.materias Comunicación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.relation.event IV Congreso de Jóvenes, Medios e Industrias Culturales (JUMIC) (La Plata, 21 al 23 de octubre de 2019) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Actas de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 5, no. 2 es


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