El presente trabajo contiene reflexiones sobre la práctica educativa situada en el Taller de Narrativas del curso introductorio a la carrera de Licenciatura en Comunicación Social en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). De esta manera, se señala un aspecto didáctico abordado en una unidad particularde la cursada,dedicada a los escenarios de contexto, los escenarios sociales y la escritura como forma artística. En función de ello, la experiencia educativa refiere auna tarea de contextualización y comprensión de la letra de rock como género discursivo y como herramienta para ejercitar y motivar la lectura, la escritura y la enseñanza de la historicidad en tanto instrumento político. Desde ese plano, se subraya el reconocimiento realizado por los y las estudiantes en relación con el estudio de las canciones “Nos siguen pegando abajo”, “Los Dinosaurios” y “Plateado sobre plateado”, publicadas por Charly García en su disco Clics Modernos (1983).