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dc.date.accessioned 2020-06-19T21:30:49Z
dc.date.available 2020-06-19T21:30:49Z
dc.date.issued 2008
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/98672
dc.description.abstract El presente trabajo se enmarca en una investigación más amplia que se proponía indagar el desarrollo de las Escuelas de Reingreso como política pública en el marco de un sistema educativo fuertemente fragmentado. Dicha investigación, buscaba analizar cómo estas escuelas se proponían, a través de la modificación del formato escolar tradicional, garantizar el derecho a la educación de los jóvenes que quedaron fuera de la escolarización media. En este marco, nos preguntamos más específicamente sobre los efectos que esta política tiene en la construcción de los jóvenes en tanto sujetos sociales y en las posibilidades que la misma habilita para la inclusión social de los mismos. es
dc.format.extent 1-21 es
dc.language es es
dc.subject Política Pública es
dc.subject Derecho a la educación es
dc.subject Inclusión es
dc.title Volver a la escuela es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.5857/ev.5857.pdf es
sedici.identifier.issn 2250-8465 es
sedici.title.subtitle Las percepciones sobre los jóvenes como condición de posibilidad de la inclusión educativa es
sedici.creator.person Arroyo, Mariela es
sedici.creator.person Nobile, Mariana es
sedici.description.note Jornadas realizadas junto con el I Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales. es
sedici.subject.materias Sociología es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2008-12
sedici.relation.event V Jornadas de Sociología de la UNLP (La Plata, 10 al 12 de diciembre de 2008) es
sedici.description.peerReview peer-review es
mods.recordInfo.recordContentSource Memoria académica es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)