Notas críticas sobre la transición hacia el Sistema de Responsabilidad Penal Juvenil de la Provincia de Buenos Aires

Abstract

El presente trabajo se abocará a analizar determinados aspectos del nuevo Sistema de Responsabilidad Penal Juvenil. Específicamente, nos proponemos reflexionar sobre la articulación entre las dimensiones coactiva y pedagógica de la pena, en relación a la aplicación de medidas alternativas a la privación de libertad a jóvenes infractores. Creemos necesario contextualizar esta problemática en el marco de los debates actuales que se dan dentro del campo del Derecho y de la ciencia criminológica en torno a las funciones y los fines de la pena. Si bien un Sistema de Responsabilidad Penal Juvenil reviste ciertas especificidades que lo diferencian de un sistema penal para adultos, es posible rastrear la influencia de estos debates en el diseño y en la implementación del mismo. Asimismo este campo nos ofrece herramientas y conceptos teóricos sólidos para un análisis riguroso y en profundidad de dicho sistema.