Los becarios y sus directores

Abstract

Las becas de posgrado son una de las tantas opciones que tienen los jóvenes profesionales para insertarse dentro del ámbito de la investigación académica. En este contexto, el tipo de vínculo que se establece entre el becario de posgrado y su director es de vital importancia para el cumplimiento de este objetivo. El presente trabajo explorará esta relación desde la perspectiva de los doctorandos, partiendo del supuesto de que la misma se encuentra condicionada por una estructura de relaciones sociales que la antecede. En este sentido, y a partir del análisis de cinco entrevistas en profundidad a cuatro becarios doctorales CONICET y a un becario doctoral de un proyecto PICT -todos egresados de la Carrera de Sociología de la UBA- se realizará una comparación entre los tipos de vínculos establecidos en cada uno de los casos elegidos tomando como referencia tres ejes de análisis: a) el período de estudios de grado y las primeras experiencias en prácticas de investigación, b) la elección del director y la postulación a la beca, c) el contexto de trabajo cotidiano y la relación con el director.