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La categoría de cuerpo/sujeto para el análisis de las practicas de formación docente

2010
 
Document type: Objeto de conferencia

Abstract

El presente trabajo se desprende de un proyecto de investigación finalizado recientemente que abordo el tema del cuerpo/sujeto como categoría decisiva para analizar la dimensión política de la enseñanza a partir del análisis de cómo el tema de poder y el cuerpo son contenidos abordados en el curriculum real de la formación docente.

General information

Exposure date: diciembre 2010
Issue date: 2010
Document language: Spanish
Event: VI Jornadas de Sociología de la UNLP (La Plata, 9 al 10 de diciembre de 2010)
Origin: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISSN: 2250-8465
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-dc-subject: Enseñanza ; Investigación sobre el currículo ; Formación de docentes
Subjects: Sociología

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Created: 29 de septiembre de 2020
Available since: 29 de septiembre de 2020
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  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/105656

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