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Cómo procesar didácticamente contenidos educativos para la enseñanza virtual

Document type: Objeto de conferencia

Abstract

Es una presentación utilizada en el marco de los talleres de Formación Docente de la FCE- UNLP que aborda algunas alternativas para facilitar la experiencia de aprendizaje de los contenidos mediados por tecnologías Se hace referencia las posibilidades y límites del uso de Guías didácticas, Guías de lectura, Test de Lectura y presentaciones para encuentros sincrónicos y videos en el contexto actual de virtualización de la enseñanza universitaria.

General information

Exposure date: 19 de octubre de 2020
Issue date: 2020
Document language: Spanish
Event: Taller "Nuevos desafíos de la Evaluación: la virtualización" (Facultad de Ciencias Económicas, 19 de octubre de 2020)
Origin: Facultad de Ciencias Económicas

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Created: 26 de octubre de 2020
Available since: 26 de octubre de 2020
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  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/107674

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