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Formar y actualizar docentes en Geografía

Subtítulo: Enseñar y aprender los contenidos ambientales de la EGB
Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

Esta ponencia propone compartir nuestra experiencia en la asignatura Educación Ambiental (EA) de la carrera del profesorado en Geografía de la Universidad Nacional de Luján. Desde los inicios de la carrera, en la elaboración de los planes de estudio en el año 1989, se consideró la necesidad de incorporar los contenidos y las problemáticas ambientales en la formación de los futuros profesores. Desde nuestra tarea de capacitadoras en contenidos de Ciencias Sociales fue llamativo que continuamente los docentes en actividad demandaran mayor perfeccionamiento y actualización en los contenidos vinculados con las temáticas ambientales. Sin duda, esta asignatura cobró gran relevancia desde la incorporación de los contenidos ambientales en los Contenidos Básicos Comunes (CBC) para la E.G.B. y el Polimodal.

Notas

Evento también conocido bajo el nombre de "II Jornadas Platenses de Geografía"

Información general

Fecha de exposición: septiembre 2000
Fecha de publicación: 2000
Idioma del documento: Español
Evento: II Jornadas de Geografía de la UNLP (La Plata, 13 al 15 de septiembre de 2000)
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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Creado el: 3 de diciembre de 2020
Disponible en SEDICI desde: 3 de diciembre de 2020
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