Este trabajo se organiza en dos partes. En la primera una breve caracterización del período histórico nos permite ubicarnos en el contexto de producción de las fuentes que analizamos en la segunda parte: los Premios Patria, composiciones realizadas por el alumnado de la Escuela Normal Mixta de Maestros Rurales de Coronda (Santa Fe)
Notas
Trabajo presentado en el Panel 3: Producciones, encuentros y conflictos entre autoridades, políticas y escuelas
Información general
Fecha de exposición:agosto 2006
Fecha de publicación:2006
Idioma del documento:Español
Evento:XIV Jornadas Argentinas de Historia de la Educación (La Plata, Argentina, 9 al 11 de agosto de 2006)
Institución de origen:Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE)
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