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Docentes en línea. Comunidad de práctica virtual

Subtítulo: Informe final
Tipo de documento: Informe

Resumen

Este proyecto aporta un espacio de formación que tiene un formato (el de comunidad de práctica) poco común hasta el momento, y sin embargo recomendado unánimemente en la bibliografía más reciente sobre educación, y en los programas de formación institucionales dentro y fuera del país. Es muy fácilmente replicable, y además altamente sustentable por ser virtual y requerir (en principio) de pocos fondos para su funcionamiento.

Información general

Fecha de publicación: 2017
Idioma del documento: Español
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Palabras claves: Enseñanza ; Pedagogía ; Aprendizaje virtual
Materias: Educación

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Creado el: 26 de abril de 2021
Disponible en SEDICI desde: 26 de abril de 2021
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