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El proceso enseñanza-aprendizaje en contextos de pandemia
Abstract
En este trabajo compartimos una experiencia de dictado de dos asignaturas en el marco de la carrera de Ciclo de Complementación Curricular de la Licenciatura en Trabajo Social perteneciente a la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata. Esta carrera comenzó a dictarse de manera presencial durante el año 2019 en la localidad de San Clemente del Tuyú, Partido de la Costa, en el marco de un convenio entre la Facultad de Trabajo Social y la municipalidad de dicho partido. El objetivo de este ciclo es que profesionales de nivel terciario puedan acceder al grado de licenciatura universitaria.
Notes
Mesa de trabajo 4: Educación Eje temático 4: Procesos de formación e intervención profesional y producción de conocimiento
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