La pandemia del Covid-19 aceleró procesos sociales que hubiesen demorado en impactar, o que ni siquiera hubiesen impactado de la forma y magnitud en que los vivimos actualmente. Uno de esos fenómenos es el avance de la era digital sobre la producción de conocimiento en las ciencias sociales. En un artículo anterior (Cuenca y Schettini, 2020) nos preguntábamos sobre los efectos de la pandemia en la metodología de las ciencias sociales y cómo el aislamiento social, preventivo y obligatorio (ASPO) había modificado las actividades de investigación. En esta oportunidad, profundizaremos esas reflexiones en el convencimiento de que la pandemia aceleró un proceso que venía gestándose a partir de lo que denominamos la era digital o revolución digital.