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dc.date.accessioned 2022-06-14T12:58:14Z
dc.date.available 2022-06-14T12:58:14Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/137816
dc.description.abstract Este trabajo se propone diseñar y poner a prueba un dispositivo didáctico orientado a potenciar el desarrollo de las prácticas de lenguaje en lectura literaria vinculadas a la formación de grado en un grupo de alumnos del Profesorado de Idioma Español, en la modalidad semipresencial. es
dc.language es es
dc.subject formación docente es
dc.subject modalidad semipresencial es
dc.subject prácticas de lenguaje en lectura literaria es
dc.title Lectura literaria en la formación docente es
dc.type Tesis es
sedici.title.subtitle Una propuesta formativa para el Profesorado de Idioma Español en la modalidad semipresencial de Uruguay es
sedici.creator.person Cánepa Álvarez, Gerardo es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Trabajo de especializacion es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.contributor.director Dapino, María es
thesis.degree.name Especialista en Escritura y Alfabetización es
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de La Plata es
sedici.date.exposure 2021-11-06


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