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Inclusión y transmisión: una reflexión desde la filosofía política de la educación

Belongs to book: Los desafíos de la educación inclusiva: Actas del 4to Coloquio Internacional sobre Inclusión Educativa
Author: Waksman, Vera
2017
 
Document type: Objeto de conferencia

Abstract

El problema de la inclusión está vinculado con el problema de la transmisión. La institución educativa ha puesto en suspenso la transmisión a favor de la construcción del conocimiento por parte del educando. Se examinan distintas posiciones acerca de la idea de transmisión: la educación como fabricación de Philippe Meirieu; la inutilidad de la transmisión ante las nuevas tecnologías; y la transmisión como atontamiento para Jacques Rancière. Se concluye sobre la necesidad de revisar ciertos marcos teóricos para poder pensar la mediación institucional que permite la inclusión.

General information

Exposure date: octubre 2017
Issue date: 2018
Document language: Spanish
Event: IV Coloquio Internacional sobre Inclusión Educativa (Buenos Aires, 17, 18 y 19 de octubre de 2017)
Origin: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISBN: 978-987-3805-36-3
Pages: 133-141
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-dc-subject: Transmisión ; Institución ; Emancipación
Subjects: Educación

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Created: 10 de abril de 2023
Available since: 10 de abril de 2023
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