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Profe se corta, ¿lo puede repetir?

Pertenece al libro: Escenarios y recorridos educativos
Tipo de documento: Capitulo de libro

Resumen

Pensar en «cursadas más largas» es una de las estrategias de retención de matrícula y de promoción del egreso en las distintas unidades académicas de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). A partir de la forma de trabajo que se proponen las mismas, consideramos que este espacio contribuye a mejorar el vínculo entre docente y alumno/a, porque permite identificar los diversos perfiles de estudiantes en grupos más reducidos y realizar un seguimiento académico personalizado. Asimismo fortalece el proceso de apropiación de los contenidos de la materia por parte de los/as alumnos/as.

Información general

Fecha de publicación: 2024
Idioma del documento: Español
Editorial: Universidad Nacional de La Plata
Institución de origen: Dirección General de Educación a Distancia y Tecnologías; Instituto de Investigación en Producción y Enseñanza del Arte Argentino y Latinoamericano
ISBN: 978-950-34-2370-7
Páginas: 14-21

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Creado el: 23 de abril de 2024
Disponible en SEDICI desde: 23 de abril de 2024
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