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dc.date.accessioned 2011-09-23T14:02:35Z
dc.date.available 2011-09-23T03:00:00Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/17349
dc.description.abstract La investigación planteada, y en curso actualmente, incluye todos los indicadores involucrados en la comprensión de las dimensiones actitudinales referidas a la persona y su relación con el proceso de búsqueda de empleo; es decir, autoestima, motivación al logro, satisfacción con la carrera, valores y filosofía de vida. Su objetivo general es el de evaluar los indicadores autoestima, motivación al logro, satisfacción con la carrera, valor del trabajo y filosofía de vida en relación al desarrollo de competencias actitudinales para la búsqueda de empleo en los estudiantes del último bienio del Programa Ingeniería del Núcleo LUZ-COL. es
dc.language es es
dc.subject habilidades; talentos; competencias actitudinales; búsqueda de empleo es
dc.subject Empleo es
dc.subject formación profesional es
dc.title Habilidades y talentos en la formación de competencias actitudinales para la búsqueda de empleo es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Mijares Llamozas, Brizeida Elena es
sedici.creator.person Zambrano van Beverhoudt, Egilde es
sedici.creator.person Prieto Sánchez, Ana Teresa es
sedici.creator.person Fernández Reina, Mariana Teresa es
sedici.creator.person Prieto Fernández, Marlene Isabel es
sedici.description.note Eje: Psicología educacional y orientación vocacional. es
sedici.subject.materias Psicología es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Psicología es
sedici.subtype Resumen es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
sedici.date.exposure 2009
sedici.relation.event II Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (La Plata, 2009) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici2003.identifier ARG-UNLP-DIS-0000001419 es


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