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Recreando Literatura: un acercamiento a los significados en el aula

2025
 
Tipo de documento: Articulo

Resumen

Este artículo abordará la interpretación de Pedro Páramo que han realizado los alumnos y alumnas y el docente de 6to año orientación en Ciencias Sociales del Colegio Nuestra Señora de la Merced de la ciudad de Ensenada el pasado ciclo lectivo (2024) enmarcado en las observaciones que he realizado para la materia “Didáctica de la Lengua y la Literatura I” del Profesorado en Letras de la Universidad Nacional de la Plata.

Información general

Fecha de publicación: abril 2025
Idioma del documento: Español
Revista: El toldo de Astier; no. 30
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISSN: 1853-3124
Páginas: 2-10

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Creado el: 9 de junio de 2025
Disponible en SEDICI desde: 9 de junio de 2025
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