El presente trabajo reseña la viabilidad educativa de una investigación llevada a cabo por alumnos de 6º año “C” de la Escuela N°2 Bernardino Rivadavia de la provincia de San Luis, Argentina. En una primera aproximación investigaron en que consistía el problema de adicción.
Para luego enfocar la misma en si podía tener adicción a los Cyber. La misma continuó movida por el entusiasmo de los alumnos, que buscaron información relacionada a su uso, consecuencias y la legislación provincial que regula esta actividad nueva comercial.
Si bien la escuela no cuenta con profesores de Informática tuvieron el apoyo del Centro de Informática Educativa de la Universidad Nacional de San Luis.
Para la obtención de datos utilizaron herramientas informáticas que les permitieran realizar dicha investigación, tales como planilla de cálculo, editores de texto e Internet.