Propuesta metodológica para implementar actividades de integración universidad - comunidad

Abstract

Una manera de vincular la universidad con la comunidad puede ser a través de la ejecución de actividades curriculares de manera tal que los estudiantes desarrollen actitudes de solidaridad, sensibilidad y compromiso social a la vez que aprenden las competencias profesionales de sus respectivas carreras. La interacción e integración con grupos sociales vulnerables o con carencias de cualquier índole es compleja por su propia naturaleza y dificulta la instrumentación institucional. En tal sentido, se presenta una propuesta metodológica ejecutiva para la implementación de actividades curriculares denominadas Prácticas Socio Comunitarias. Para ello se conceptualiza esta actividad y se propone una clasificación de la población objetivo sujeta a la interacción con los estudiantes. Luego se establecen los pasos metodológicos para la instrumentación a nivel de las áreas académicas y de extensión, de la formalización de la actividad por parte de estudiantes y docentes y por último del control de gestión de las mismas.