La Facultad de Ciencias Humanas, Traducción y Documentación de la Universidad de Vic ofrece desde el curso 2001-2002 el segundo ciclo de la licenciatura de Traducción e Interpretación en formato semipresencial o de blended learning, con el apoyo de entornos virtuales de enseñanza. En la presente comunicación se realiza una descripción del diseño del curso; se tendrán especialmente en cuenta aspectos como el entorno didáctico, el papel del profesorado, la perspectiva de los estudiantes, los factores afectivos que intervienen, la coordinación de los estudios y las ventajas y peligros del modelo.