En esta ponencia se recoge una experiencia formativa realizada durante el primer cuatrimestre del curso académico 2004/05 en el ámbito universitario, en la que ha participado un grupo de alumnas de la titulación de Maestro Especialista en Audición y Lenguaje de la E.U. de Magisterio ‘Virgen de Europa’ de La Línea de la Concepción, adscrita a la Universidad de Cádiz. La experiencia se ha ido articulando a partir de la necesidad planteada en clase de conocer más profundamente cuál iba a ser la función que tendrían que desempeñar en los centros escolares. Es así, que se va diseñando toda una línea de acercamiento a la realidad educativa que va tomando la forma de una investigación que gira en torno a la vida cotidiana del aula de A. y L. y al conjunto de decisiones que deben tomar estos profesionales.