Determinacion de factores resilientes en los alumnos universitarios

Abstract

El presente trabajo expone los resultados de la experiencia de modelar la capacidad de resiliencia de alumnos universitarios avanzados mediante el constructo generado por Wagnild y Young, y relevado a alumnos de las carreras del Departamento Informática de la FCEFNUNSJ. Esta encuesta, reformulada y adaptada, se describe mediante técnicas de análisis multivariable y tareas de segmentación que posibilitan encontrar las dimensiones-factores que caracterizan al perfil resiliente de los alumnos.