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Una genealogía del juego en la historia de la educación física escolar

Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

Este trabajo corresponde al proyecto de investigación: “La enseñanza del juego en la Educación Física”, perteneciente al Programa de Incentivos a la Investigación. En esta instancia nos proponemos presentar una genealogía del concepto juego que nos permita descubrir cómo fue desarrollándose el concepto en las prácticas y los discursos de la Educación Física en el ámbito escolar.

Información general

Fecha de exposición: junio 2011
Fecha de publicación: 9 de mayo de 2014
Idioma del documento: Español
Evento: IX Congreso Argentino y IV Latinoamericano de Educación Física y Ciencias
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISSN: 1853-7316
 
Creado el: 9 de mayo de 2014
Disponible en SEDICI desde: 9 de mayo de 2014
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  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/35255

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