El deseo, una mirada sobre la enseñanza de la filosofía

Abstract

Esta ponencia aborda la cuestión del “deseo” en la enseñanza de la filosofía que es el tema principal de la investigación que como becaria estoy desarrollando en la UNGS desde hace un año. Como sabemos ha habido hace varios años un cambio en el abordaje del problema de la enseñanza de la filosofía. En este enfoque, entre cuyos iniciadores se cuentan Guillermo Obiols y Eduardo Rabossi, se trata de acercar filosofía y enseñanza y se comienza a pensar a esta última como un problema filosófico, es decir que en alguna medida y bajo ciertas condiciones enseñar y aprender filosofía consisten, de alguna manera, en hacer filosofía. Esto se deduce de lo que entendemos se debe enseñar y aprender bajo el nombre de filosofía, para adelantar brevemente, estamos pensando en un tipo de actividad acompañada por un tipo de actitud.

<i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i>