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¿Cual es el lugar de la alegría en el aprendizaje?

Tipo de documento: Articulo

Resumen

El presente trabajo se constituye en la fundamentación teórica de una propuesta pedagógica cuyo recorte se plasma en un taller que se realizará en este mismo Encuentro de Dramatiza. Sostenemos que: en todos los niveles de la educación es indispensable articular el pensar, el sentir y el hacer, es por ello que intentamos abrir un espacio en que ese algo de alegría a que aludimos sea pensable fundamentando desde la teoría y delineando sus prácticas. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)

Notas

Tema: Abordajes pedagógicos

Información general

Fecha de publicación: septiembre 2014
Idioma del documento: Español
Revista: Dramatiza La Plata; año 1, no. 01
Evento: XIV Encuentro Nacional de Profesores de Teatro. Escritos sobre la docencia teatral (La Plata, 2014)
Institución de origen: Red Nacional de Profesores de Teatro Dramatiza
ISSN: 2362-6453
Páginas: 135-138
Palabras claves: teatro
Materias: Bellas Artes ; Educación

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Creado el: 17 de septiembre de 2014
Disponible en SEDICI desde: 17 de septiembre de 2014
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